Exercice 1 — Appliquer les critères de divisibilité
Pour chacun des nombres , , et , indiquer s'il est divisible par , par , par et par . Justifier chaque réponse par le critère utilisé.
Chapitre 02 Arithmétique Troisième
Comment trouver le plus grand nombre de lots identiques ou rendre une fraction irréductible ? Les exercices d’arithmétique de Troisième te font passer des critères de divisibilité à ces problèmes de partage. Tu apprends à reconnaître les nombres premiers, à décomposer un entier en produit de facteurs premiers et à lire ses diviseurs. Plusieurs méthodes sont proposées pour calculer un PGCD : listes de diviseurs, soustractions successives, algorithme d’Euclide et décompositions.
Dans les problèmes de bouquets, de fournitures ou de carrelage, commence par expliquer pourquoi tu cherches un diviseur commun. Le résultat du PGCD ne termine pas toujours la question : il faut souvent déterminer aussi la composition de chaque lot. Les corrections te permettent de vérifier cette interprétation et de distinguer deux nombres premiers de deux nombres premiers entre eux.
40 exercices : 16 faciles, 16 intermédiaires, 8 difficiles. Le tri et la recherche ci-dessous permettent de commencer par le niveau qui te convient. Ta progression est mémorisée sur cet appareil.
Conforme au programme officiel 2026-2027 · notre méthode de vérification
Série 1 sur 5 · Exercices 1 à 8
Pour chacun des nombres , , et , indiquer s'il est divisible par , par , par et par . Justifier chaque réponse par le critère utilisé.
Donner la liste complète des diviseurs de , puis celle des diviseurs de .
Donner tous les multiples de compris entre et (bornes comprises).
Le nombre est-il un multiple de ? Justifier.
Le nombre est-il un multiple de ? Justifier.
Indiquer si chaque affirmation est vraie ou fausse, en justifiant.
est un diviseur de .
est un nombre premier.
Tout nombre pair est divisible par .
est un multiple de .
Déterminer tous les chiffres pour lesquels le nombre (c'est-à-dire centaines, dizaines et unités) est divisible par .
Déterminer tous les chiffres pour lesquels le nombre est divisible par .
Expliquer pourquoi un nombre divisible à la fois par et par est nécessairement divisible par .
Parmi , , et , déterminer lesquels sont divisibles par .
Calculer la somme . Est-elle divisible par ?
Recommencer avec .
Démontrer que la somme de trois entiers consécutifs est toujours divisible par .
Un entier a pour décomposition en produit de facteurs premiers :
Calculer .
est-il divisible par ? par ? Justifier sans poser de division.
est-il divisible par ? par ? Justifier.
Vérifier la réponse de la question 2 par une division.
Série 2 sur 5 · Exercices 9 à 16
Donner la liste de tous les nombres premiers inférieurs à .
Expliquer pourquoi n'est pas un nombre premier.
Existe-t-il un nombre premier pair autre que ? Justifier.
Décomposer en produit de facteurs premiers :
Décomposer en produit de facteurs premiers, puis vérifier le résultat :
Pour chacun des nombres , , , et , dire s'il est premier. Justifier : en exhibant un diviseur si le nombre n'est pas premier, en indiquant les tests effectués sinon.
Déterminer si chacun des nombres , et est premier. Détailler les tests effectués.
Décomposer en produit de facteurs premiers.
En déduire la liste complète de ses diviseurs.
Vérifier cette liste par la méthode des couples.
Un entier a pour décomposition .
Calculer .
est-il divisible par ? par ? par ? Justifier chaque réponse à partir de la décomposition.
On admet que .
Pour chacun des nombres suivants, dire s'il divise , en justifiant à partir de la décomposition :
Pour ceux qui conviennent, donner le quotient.
Série 3 sur 5 · Exercices 17 à 24
Donner la liste des diviseurs de , puis celle des diviseurs de .
En déduire la liste de leurs diviseurs communs.
En déduire .
Déterminer par l'algorithme des soustractions successives, en présentant toutes les étapes.
Déterminer par l'algorithme d'Euclide, en présentant les divisions successives.
Déterminer par l'algorithme d'Euclide.
Les nombres et sont-ils premiers entre eux ?
Déterminer par l'algorithme d'Euclide :
Décomposer et en produits de facteurs premiers.
En déduire .
Retrouver ce résultat par l'algorithme d'Euclide.
Déterminer .
Déterminer .
Que peut-on conjecturer pour deux entiers consécutifs ? Justifier.
Déterminer par l'algorithme d'Euclide.
En déduire l'écriture irréductible de la fraction .
Justifier que la fraction obtenue est bien irréductible.
Série 4 sur 5 · Exercices 25 à 32
Pour chacune des fractions suivantes, dire si elle est irréductible. Justifier, et la simplifier lorsqu'elle ne l'est pas.
Rendre chaque fraction irréductible, en indiquant le PGCD utilisé :
Rendre irréductibles, en détaillant l'algorithme d'Euclide :
Les nombres et sont-ils premiers entre eux ? Justifier.
Les nombres et sont-ils premiers entre eux ? Justifier.
Deux nombres premiers entre eux sont-ils nécessairement des nombres premiers ? Répondre en s'appuyant sur les questions précédentes.
Décomposer et en produits de facteurs premiers.
En déduire .
Rendre la fraction irréductible.
Calculer et donner chaque résultat sous forme irréductible, en justifiant l'irréductibilité :
Une fraction , avec et entiers positifs, vérifie les deux conditions suivantes :
Déterminer et .
Vérifier les deux conditions.
Existe-t-il d'autres couples possibles ? Justifier.
On considère la fraction .
Décomposer et en produits de facteurs premiers.
En déduire leur PGCD, puis l'écriture irréductible de la fraction.
Retrouver le PGCD par l'algorithme d'Euclide.
Laquelle des deux méthodes a été la plus rapide ici ? Justifier.
Série 5 sur 5 · Exercices 33 à 40
Un fleuriste dispose de roses et tulipes. Il veut composer le plus grand nombre possible de bouquets identiques, en utilisant toutes les fleurs.
Combien de bouquets peut-il composer ?
Quelle est la composition de chaque bouquet ?
Une association a reçu stylos et cahiers. Elle souhaite constituer le plus grand nombre possible de lots identiques, en utilisant tout.
Combien de lots peut-elle constituer ?
Que contient chaque lot ?
Un pâtissier dispose de macarons et chocolats. Il prépare des coffrets identiques en utilisant tout.
Quel est le nombre maximal de coffrets ? Donner la composition de chacun.
Peut-il finalement préparer exactement coffrets identiques en utilisant tout ? Si oui, préciser leur composition.
Pourrait-il préparer coffrets ? Justifier.
Une pièce rectangulaire mesure cm de long et cm de large. On veut la couvrir entièrement de carreaux carrés identiques, sans aucune découpe.
Quelle est la plus grande longueur possible pour le côté d'un carreau ?
Combien de carreaux faut-il alors ?
On dispose de deux cordes, l'une de m, l'autre de m. On veut les découper entièrement en tronçons de même longueur, la plus grande possible, sans aucune perte.
Quelle est la longueur de chaque tronçon ?
Combien de tronçons obtient-on au total ?
Un libraire dispose de romans et bandes dessinées. Il veut constituer le plus grand nombre possible de lots identiques, en utilisant tous les ouvrages.
Combien de lots peut-il constituer ? Donner la composition de chacun.
Chaque lot est vendu €. Quelle recette totale peut-il espérer ?
Il décide finalement d'accorder une remise de sur chaque lot. Quelle serait alors la recette totale ?
On considère les deux entiers :
Calculer et .
Déterminer à partir des décompositions.
Retrouver ce PGCD par l'algorithme d'Euclide.
Rendre la fraction irréductible et justifier que le résultat l'est bien.
Un traiteur prépare des plateaux identiques à partir de mini-quiches et mini-pizzas, en utilisant tout.
Quel est le nombre maximal de plateaux ? Donner la composition de chacun.
Décomposer et en produits de facteurs premiers, et retrouver le résultat de la question 1.
La fraction est-elle irréductible ? La rendre irréductible.
Le traiteur souhaite finalement préparer un nombre de plateaux compris entre et , tous identiques et sans reste. Est-ce possible ? Si oui, préciser le nombre de plateaux et leur composition.
Le devoir type brevet reste sur la page du chapitre : il mobilise plusieurs notions à la fois et s'aborde une fois ces exercices maîtrisés.